РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
DEVELOPMENT OF THE CREATIVE POTENTIAL OF THE PERSON AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEM

Ключевые слова: потенциал; творческий потенциал; развитие творческого потенциала; подход; творческая деятельность.
Keywords: potential; creativity; development of creative potential; approach; creative activity.

Аннотация. В данной статье рассматриваются основы теоретических подходов к определению сущности педагогической категории «творческий потенциал», сделана попытка определения стратегии ее развития в образовательном процессе.
Abstract. In this article the fundamentals of theoretical approaches to the definition of the essence of the pedagogical category “creative potential” are considered, an attempt is made to determine the strategy of its development in the educational process.

Аткочюнене Екатерина Сергеевна, магистрант.
Адрес: Тольяттинский государственный университет, 445020, Россия, г. Тольятти, ул. Белорусская, 14.
E-mail: atkochyunene@mail.ru
Atkochyunene Ekaterina Sergeevna, graduate student.
Address: Togliatti State University, 445020, Russia, Togliatti, Belorusskaya Street, 14.
E-mail: atkochyunene@mail.ru

 

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ОПЫТА В ХОДЕ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ: ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
FORMATION OF COMMUNICATIVE EXPERIENCE DURING THE TRAINING SESSIONS: METHODS OF ENHANCING OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF STUDENTS

Ключевые слова: коммуникационный процесс; коммуникативный опыт; методические приемы; коммуникативные умения и навыки.
Keywords: communication process; communication experience; teaching methods; communication skills.

Аннотация. В данной статье рассматривается вопрос о необходимости формирования коммуникативного опыта у студентов. Рассмотрены несколько методических приемов для формирования коммуникативных основ. А также описаны роли преподавателей и обучающихся в учебном процессе.
Abstract. This article examines the need for a communicative experience for students. Been reviewed several instructional techniques for the formation of a communicative framework. As well as describes the roles of teachers and learners in the educational process.

Ахметсагирова Людмила Владимировна, магистрант.
Адрес: Тольяттинский государственный университет, 445020, Россия, г. Тольятти, ул. Белорусская, 14.
E-mail: lucy_tlt@mail.ru
Akhmetsagirova Liudmila Vladimirovna, undergraduate student.
Address: Togliatti State University, 445020, Russia, Togliatti, Belorusskaya Street, 14.
E-mail: lucy_tlt@mail.ru

 

РОЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ В ДЕТСКИХ ДОМАХ (НА ПРИМЕРЕ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ)
THE ROLE OF SOCIAL TEACHERS IN THE PROCESS OF ADAPTING CHILDREN IN CHILDREN'S HOUSES BY THE EXAMPLE OF THE KYRGYZ REPUBLIC

Ключевые слова: адаптация; дезадаптация; подросток; социальные институты; социальный педагог; ценности.
Keywords: adaptation; disadaptation; adolescents; social institutions; social educators; values.

Аннотация. Статья посвящена проблемам детской дезадаптации в современном обществе. В статье анализируется статус социального педагога в процессе адаптации подростков в детских домах. Поднимаются вопросы, касающиеся воспитания несовершеннолетних учащихся в школах и интернатах.
Abstract. The subject of article is devoted to the problems of children's adaptation in modern society. The article analyzes the status of a social teacher in the process of adaptation of adolescents in orphanages. The juvenile pupils in the school and boarding schools are being raised.

Каримова Дилшат Сагынбаевна, аспирант.
Адрес: Ошский государственный университет, 723500, Кыргызская Республика, г. Ош, ул. Ленина, 331.
E-mail: r.salmorbekova@mail.ru
Karimova Dilshat Sagynbaevna, postgraduate student.
Address: Osh State University, 723500, Kyrgyz Republic, Osh, Lenina st., 331.
E-mail: r.salmorbekova@mail.ru

 

ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РЕШЕНИИ ЗАДАЧ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
APPLICATION OF PLAYING TECHNOLOGIES IS IN DECISIONOF TASKS OF SOCIALLY-COMMUNICATIVE DEVELOPMENTOF PRESCHOOL CHILDREN

Ключевые слова: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования; игровые технологии; межличностные отношения.
Keywords: the Federal state educational standard of preschool education; playing technologies; interpersonality relations; socially-communicative development.

Аннотация. В данной статье рассматривается проблема взаимоотношений детей со сверстниками и взрослыми в дошкольном учреждении и в семье; представлен опыт работы ДОО в решении задач социально-коммуникативного развития через применение игровых технологий.
Abstract. In this article the problem of mutual relations of children is examined with coevals and adults in preschool establishment and in family; experience of preschool educational institution is presented in the decision of tasks of socially-communicative development through application of playing technologies.

Кирсанова Татьяна Витальевна, заведующий.
Адрес: МБУ детский сад № 49 «Весёлые нотки», 445035, Россия, г. Тольятти, ул. Мира, 156.
E-mail: chgard49@tdu.tgl.ru
Kirsanova Tatyana Vitalievna, head.
Address: МБУ kindergarten № 49 “Merry faint notes”, 445035, Russia, Tolyatti, Mira st., 156.
E-mail: chgard49@tdu.tgl.ru

Матуняк Наталья Анатольевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора по научно-исследовательской работе.
Адрес: НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», 445009, Россия, ул. Комсомольская, д. 84а.
E-mail: chgard49@tdu.tgl.ru
Matunyak Natalia Anatolievna, Candidate of Pedagogical sciences, deputy of director on research work.
Address: Institute of the directed trade education, 445009, Russia, Komsomolskaya st., 84a.
E-mail: chgard49@tdu.tgl.ru

Кузьмина Светлана Петровна, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе.
Адрес: МБУ детский сад № 49 «Весёлые нотки», 445035, Россия, г. Тольятти, ул. Мира, 156.
E-mail: cuzmina.svetlan@yanex.ru
Kuzmina Svetlana Petrovna, deputy of manager on educator and methodical work.
Address: МБУ kindergarten № 49 “Merry faint notes”, 445035, Russia, Tolyatti, Mira st., 156.
E-mail: chgard49@tdu.tgl.ru

 

ФОРМЫ СОТРУДНИЧЕСТВА С РАБОТОДАТЕЛЯМИ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
FORMS OF COOPERATION WITH EMPLOYERS IN THE PROCESS OF PREPARATION OF PEDAGOGICAL STAFF

Ключевые слова: методическая площадка; социальное партнерство; стратегическое партнерство; работодатели; договор; педагогические кадры.
Keywords: methodical platform; social partnership; strategic partnership; employers; contract; pedagogical staff.

Аннотация. В данной статье рассматривается проблема развития сотрудничества между вузом и работодателями в процессе подготовки педагогических кадров. В качестве формы социального партнёрства предлагается организация методической площадки.
Abstract. This article deals with the problem of developing cooperation between the university and employers in the process of training teachers. As a form of social partnership, it is proposed to organize a methodical platform.

Маслова Жанна Николаевна, доктор филологических наук, доцент.
Адрес: Балашовский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского», 412300, Россия, г. Балашов, ул. Карла Маркса, 29.
E-mail: maslovajeanna@mail.ru
Maslova Zhanna Nikolayevna, Doctor of Philological Sciences, Associate Professor.
Address: Balashov Institute (Branch) of Saratov State University named after N.G. Chernyshevsky, 412300, Russia, Balashov, Karl Marks Street, 29.
E-mail: maslovajeanna@mail.ru

 

ЭТАПЫ МОНИТОРИНГА В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ
STAGES OF MONITORING IN THE QUALITY MANAGEMENT OF THE ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE UNIVERSITY

Ключевые слова: качество организации образовательного процесса в вузе; этапы мониторинга; преподаватели; студенты; анкетирование.
Keywords: quality of the organization of the educational process in the university; monitoring stages; teachers; students; questionnaires.

Аннотация: В статье представлены и обоснованы этапы мониторинга в управлении качеством организации образовательного процесса в вузе: определение объектов и субъектов мониторинга; разработка диагностического инструментария; проведение мониторинга; анализ, систематизация и структурирование полученных данных; принятие управленческих решений на основе проведенного мониторинга.
Abstract. The article presents and justifies the monitoring stages in the quality management of the organization of the educational process in the university: the definition of objects and subjects of monitoring; Development of diagnostic tools; Monitoring; Analysis, systematization and structuring of the data obtained; Making management decisions based on monitoring.

Матвеева Ирина Алексеевна, магистрант.
Адрес: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 400066, Россия, г. Волгоград, пр. им. В.И. Ленина, 27.
E-mail: irinamatweewa2013@yandex.ru
Matveeva Irina Alekseevna, graduate student of Chair of Pedagogy.
Address: Volgograd State Social and Pedagogical University, 400066, Russia, Volgograd, Lenina av., 27.
E-mail: irinamatweewa2013@yandex.ru

 

МАЛЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ ЖАНРЫ – ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА
SMALL GENRES OF FOLKLORE – PROVERBS AND SAYINGS AS A MEANS OF FORMATION OF AESTHETIC TASTE

Ключевые слова: эстетическое воспитание; начальная школа; малые фольклорные жанры; пословицы и поговорки; литературное чтение; русский язык; математика; окружающий мир; технология.
Keywords: aesthetic education; primary school; small folklore genres; Proverbs and sayings; literature reading; Russian language; mathematics; the world; technology.

 

Аннотация. Статья посвящена вопросам формирования эстетического вкуса у  младших школьников средствами малых фольклорных жанров – пословиц и поговорок. Автор раскрывает возможности народных пословиц и поговорок как средств эстетического воспитания. Пословицы и поговорки, созданные русским народом, составляют неоценимое богатство русского языка. Знакомство с ними в школе развивает мышление учащихся, прививает любовь к русскому языку, повышает культуру речи, обогащает учащихся народной мудростью. В статье автор акцентирует свое внимание на роли включения малых фольклорных жанров на уроках русского языка, чтения, окружающего мира, технологии в начальной школе, отводит данному жанру одну из главных ролей в эстетическом  воспитании младших школьников.
Abstract. The Article is devoted to the formation of aesthetic taste of young learners by means of small genres of folklore - Proverbs and sayings. The author reveals the possibility of popular Proverbs and sayings as means of aesthetic education. Proverbs and sayings by Russian people, are an invaluable richness of the Russian language. Familiarity with them in school developing thinking learners, instills a love of the Russian language, promote the culture of speech, enriches students of folk wisdom. In the article the author focuses on the role of the inclusion of small folklore genres in Russian lessons, reading, outside world, technology in elementary school, takes this genre one of the main roles in the aesthetic education of younger students.

Улаева Елена Николаевна, учитель начальных классов первой категории.
Адрес: Школа № 66, 445039, Россия, г. Тольятти, ул. Автостроителей, 84.
E-mail: ulaeva.elena2013@yandex.ru
Ulaeva Elena Nikolaevna, primary school teacher of the first category.
Address: School № 66, 445039, Russia, Togliatti, Avtostroiteley St., 84.
E-mail: ulaeva.elena2013@yandex.ru

 

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО ГОРОДА: УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ
SOSIOCULTURAL SPACE OF THECITY: ASPECT OF MANAGEMENT

Ключевые слова: социокультурное пространство города; управление городским пространством; городская среда; образ города.
Keywords: sociocultural space of the city; management of urban space; urban environment; city image.

Аннотация. В данной статье рассматривается актуальный вопрос о необходимости управления городскими процессами, воздействующими на формирование и развитие социокультурного пространства города, которое оказывает огромное влияние на мировосприятие горожан, их ценности, поведение.
Abstract. This article deals with a very actual issue of the need for managing of urban processes which affect the formation and development of the sociocultural space of the city. It also influences greatly the city dwellers’ perception of the world, their values and behavior.

Захарова Валерия Игоревна, аспирант кафедры социологии.
Адрес: Новосибирский государственный университет экономики и управления, 630099, Россия, г. Новосибирск, ул. Каменская, 56.
E-mail: Valery94@yandex.ru
Zakharova Valeriya Igorevna, postgraduate student of Chair of Sociology.
Address: Novosibirsk State University of Economics and Management, 630099, Russia, Novosibirsk, Kamenskaya st., 56.
E-mail: Valery94@yandex.ru

 

ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ КАК ОСНОВА ИХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ
EMPLOYMENT OF DISABLED PERSONS AS THE BASIS OF THEIR SOCIO-ECONOMIC ADAPTATION

Ключевые слова: профессиональная реабилитация; адаптационное обучение; рациональное трудоустройство; специальное рабочее место; доступная среда жизнедеятельности.
Keywords: vocational rehabilitation; adaptive learning; rational employment; special work space; accessible living environment.

Аннотация. Статья посвящена комплексной профессиональной реабилитации инвалидов. В ней рассматриваются основные направления,  виды и формы профессиональной реабилитации инвалидов. Представлены основные термины и понятия, раскрывающие современные теоретико-методологические и содержательные основы рационального трудоустройства инвалидов как приоритетного направления их социально-экономической адаптации. Вышеуказанные вопросы рассмотрены в соответствии с современными представлениями и нормативно-правовыми документами, регулирующими реабилитационную помощь и социальную поддержку этой категории населения. Статья ориентирована на специалистов служб медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, работников органов и учреждений социальной защиты, здравоохранения, образования, труда и занятости.
Abstract. The article is devoted to integrated vocational rehabilitation of persons with disabilities. It discusses the main directions, types and forms of vocational rehabilitation of persons with disabilities. The basic terms and concepts, revealing the modern theoretical-methodological and informative basis for the rational employment of disabled people as a priority of their economic and social adaptation. The above issues are discussed in accordance with modern concepts and the legal documents governing rehabilitation assistance and social support to this population. The article is intended for specialists of services of medical-social expertise and rehabilitation of disabled persons, employees of bodies and establishments of social protection, health, education, labour and employment.

Кесаева Рита Эльбрусовна, доктор социологических наук, профессор, декан факультета социологии и социальной работы.
Адрес: Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, 362025, Россия, РСО – Алания, г. Владикавказ, ул. Ватутина, 44–46.
Е-mail: sabanovz@mail.ru
Kesaeva Rita Elbrusovna, Doctor of Sociological Sciences, Professor, Dean of the faculty of Sociology and Social Work.
Address: North Ossetian state University named by K.L. Khetagurov, 362025, Russia, RSO – Alania, Vladikavkaz, Vatutin st., 44-46.
E-mail: sabanovz@mail.ru

Сабанов Заурбек Михайлович, кандидат социологических наук, доцент кафедры психолого-педагогических и медицинских проблем социальной работы.
Адрес: Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, 362025, Россия, РСО – Алания, г. Владикавказ, ул. Ватутина, 44–46.
Е-mail: sabanovz@mail.ru
Sabanov Zaurbek Mikhailovich, Candidate of Sociological Sciences, associate Professor of Chair of Psychological, pedagogical and medical Social Work.
Address: North Ossetian State University named by K.L. Khetagurov, 362025, Russia, RSO – Alania, Vladikavkaz, Vatutin st., 44-46.
E-mail: sabanovz@mail.ru

 

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНВАЛИДОВ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
PECULIARITIES OF ORGANIZATION OF SOCIAL INFRASTRUCTURE OF THE DISABLED IN MODERN SOCIO-ECONOMIC CONDITIONS

Ключевые слова: доступная среда жизнедеятельности; социальная реабилитация; социальная адаптация; социально-бытовая инфраструктура.
Keywords: affordable living environment; social rehabilitation; social adaptation; social infrastructure.

Аннотация. Цель статьи – проанализировать основные способы формирования реабилитационной социально-бытовой индустрии, направленные на развитие возможностей общества по организации доступной среды жизнедеятельности для инвалидов. В настоящей статье представлены основные термины и понятия, раскрывающие современные теоретико-методологические и содержательные основы реабилитационной социально-бытовой инфраструктуры, использование которых способствует ускорению социальной интеграции инвалидов в общество. Статья ориентирована на специалистов служб медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, работников органов и учреждений социальной защиты, здравоохранения и образования.
Abstract. The purpose of this article is to analyze the basic ways of formation of rehabilitation of social industry, aimed at developing capabilities for the organization of accessible environment for disabled people. This article presents basic terms and concepts, revealing the modern theoretical-methodological and conceptual bases of rehabilitation of social infrastructure, the use of which helps to speed up social integration of disabled people into society. The article is intended for specialists of services of medical-social expertise and rehabilitation of disabled persons, employees of bodies and establishments of social protection, health and education.

Кесаева Рита Эльбрусовна, доктор социологических наук, профессор, декан факультета социологии и социальной работы.
Адрес: Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, 362025, Россия, РСО – Алания, г. Владикавказ, ул. Ватутина, 44–46.
Е-mail: sabanovz@mail.ru
Kesaeva Rita Elbrusovna, Doctor of Sociological Sciences, Professor, Dean of the faculty of Sociology and Social Work.
Address: North Ossetian state University named by K.L. Khetagurov, 362025, Russia, RSO – Alania, Vladikavkaz, Vatutin st., 44-46.
E-mail: sabanovz@mail.ru

Сабанов Заурбек Михайлович, кандидат социологических наук, доцент кафедры психолого-педагогических и медицинских проблем социальной работы.
Адрес: Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, 362025, Россия, РСО – Алания, г. Владикавказ, ул. Ватутина, 44–46.
Е-mail: sabanovz@mail.ru
Sabanov Zaurbek Mikhailovich, Candidate of Sociological Sciences, associate Professor of Chair of Psychological, pedagogical and medical Social Work.
Address: North Ossetian State University named by K.L. Khetagurov, 362025, Russia, RSO – Alania, Vladikavkaz, Vatutin st., 44-46.
E-mail: sabanovz@mail.ru

 

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
THE MAIN DIRECTIONS OF ECONOMIC WORK OF THE SOCIAL SERVICE

Ключевые слова: социальная защита населения; социально-экономическая поддержка; социально-бытовая адаптация; социальные услуги.
Keywords: social protection; social economic support; social adaptation; social services.

Аннотация. Цель статьи – определить основные направления экономической деятельности органов социального обслуживания при производстве социальных услуг. В статье рассматриваются основные социально-экономические направления в рамках производства социальных услуг, оказываемых наиболее незащищенным гражданам в соответствии с действующим законодательством РФ. Статья ориентирована на специалистов служб реабилитации инвалидов, работников органов и учреждений социальной защиты.
Abstract. The article aims to determine the main directions of economic activity of bodies of social services in the production of social services. The article examines the main socio-economic trends in the framework of the production of social services to the most vulnerable citizens in accordance with the current legislation of the Russian Federation. The article is intended for specialists of rehabilitation services for the disabled, for workers of bodies and establishments of social protection.

Сабанов Заурбек Михайлович, кандидат социологических наук, доцент кафедры психолого-педагогических и медицинских проблем социальной работы.
Адрес: Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, 362025, Россия, РСО – Алания, г. Владикавказ, ул. Ватутина, 44–46.
E-mail: sabanovz@mail.ru
Sabanov Zaurbek Mikhailovich, Candidate of Sociological Sciences, associate Professor of Chair of Psychological, pedagogical and medical Social Work.
Address: North Ossetian State University named by K.L. Khetagurov, 362025, Russia, RSO – Alania, Vladikavkaz, Vatutin st., 44-46.
E-mail: sabanovz@mail.ru

 

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ИНВАЛИДОВ
THE MAIN DIRECTIONS OF SOCIO-ECONOMIC ASSISTANCE IN THE SPHERE OF SOCIAL PROTECTION OF THE DISABLED

Ключевые слова: социальная защита населения; социально-экономическая поддержка; социально-бытовая адаптация; социальная интеграция; ограничения жизнедеятельности.
Keywords: social protection of the population; socio-economic support; social adaptation; social integration; limits of life.

Аннотация. Цель статьи – определение основных положений, обеспечивающих экономическую эффективность института социальной защиты населения, в рамках рыночной системы с преобладанием частной собственности и при определенной регулирующей роли государства. В статье речь идет о процессе включения некоммерческих общественных организаций в деятельность института социальной защиты населения, что повышает эффективность этой системы в обществе с рыночной экономикой, которая диктуется законами рынка, проистекает из его сущности и обусловливает формирование специализированного, многоаспектного общественного института. В настоящей статье обосновываются предположения о том, что социальная защита населения входит в число основных элементов социально-экономической адаптации социально незащищенных граждан. Этот процесс основан, прежде всего, на эффективной реализации социальной политики и социальных механизмов, предусмотренных действующим законодательством. Статья ориентирована на специалистов служб реабилитации инвалидов, работников органов и учреждений социальной защиты.
Abstract. The purpose of the article – the definition of guidelines ensuring economic effectiveness of Institute of social protection of the population, in the framework of a market system with a predominance of private ownership and a certain regulatory role of the state. The article focuses on the process for inclusion of nonprofits in the activities of the Institute of social protection of the population, which increases the efficiency of this system in society with a market economy, which is dictated by the laws of the market, stems from his essence, and leads to the formation of a specialized, multifaceted social institution. In the present article the assumption that social protection is among the main elements of socio-economic adaptation of socially unprotected citizens. This process is based primarily on the effective implementation of social policies and social mechanisms stipulated by law. The article is intended for specialists of rehabilitation services for the disabled, for workers of bodies and establishments of social protection.

Сабанов Заурбек Михайлович, кандидат социологических наук, доцент кафедры психолого-педагогических и медицинских проблем социальной работы.
Адрес: Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова, 362025, Россия, РСО – Алания, г. Владикавказ, ул. Ватутина, 44–46.
E-mail: sabanovz@mail.ru
Sabanov Zaurbek Mikhailovich, Candidate of Sociological Sciences, associate Professor of Chair of Psychological, pedagogical and medical Social Work.
Address: North Ossetian State University named by K.L. Khetagurov, 362025, Russia, RSO – Alania, Vladikavkaz, Vatutin st., 44-46.
E-mail: sabanovz@mail.ru